Stavelser och rytm i läsinlärning

När jag läste den här notisen tänkte jag på Bornholmsmodellen som metod för att arbeta målmedvetet med språklig medvetenhet. 

Där tränar barnen t ex att klappa stavelser. 

http://www.svt.se/nyheter/vetenskap/rytm-kopplad-till-sprakformaga